{"id":9814,"date":"2022-05-24T07:43:02","date_gmt":"2022-05-24T07:43:02","guid":{"rendered":"https:\/\/komunikasi.fisip.undip.ac.id\/v1\/?p=9814"},"modified":"2022-05-24T07:43:02","modified_gmt":"2022-05-24T07:43:02","slug":"ilmu-komunikasi-undip-kembali-kirimkan-mahasiswa-dalam-ajang-iisma-2022","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/komunikasi.fisip.undip.ac.id\/v1\/id\/2022\/05\/24\/ilmu-komunikasi-undip-kembali-kirimkan-mahasiswa-dalam-ajang-iisma-2022\/","title":{"rendered":"Ilmu Komunikasi UNDIP Kembali Kirimkan Mahasiswa Dalam Ajang IISMA 2022"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><b>Sumber: instagram.com\/iisma_ri<\/b><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Empat mahasiswa Ilmu Komunikasi Universitas Diponegoro lolos dalam program <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">student<\/span><\/i> <i><span style=\"font-weight: 400;\">exchange<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> Kampus Merdeka, Indonesian International Student Mobility Awards (IISMA) tahun 2022. Mereka adalah Dzikri Aditya Ihatra, Athar Raihan Muhammad, Aiko Nisa Safitri, dan Rosanna Fadiya. Tiga dari mereka merupakan angkatan tahun 2020, sedangkan Rosanna Fadiya satu-satunya yang berasal dari angkatan 2019.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Mengenai hal ini, Athar Raihan Muhammad atau yang kerap disapa Athar, berbagi pengalaman perjalanannya hingga sampai pada titik kelolosannya di Radboud University, Belanda. Athar mengatakan jika pertama kali dirinya mengetahui program IISMA dari kepala program studi atau kaprodi. Athar juga mengatakan jika IISMA membuat dirinya tertantang untuk belajar ilmu yang beragam. Motivasinya sendiri untuk mengikuti program IISMA ini adalah untuk memperluas jaringan.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">&#8220;(Motivasinya untuk) memperluas jaringan dan menantang diri untuk mempelajari ilmu multidisipliner,&#8221; ungkap Athar.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Sedikit berbeda dengan Athar, mahasiswa lain yang juga lolos IISMA tahun 2022 ini, Aiko Nisa Safitri atau yang akrab disapa Aiko, menjelaskan jika motivasinya mengikuti IISMA adalah untuk meningkatkan <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">value<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> dirinya dan mencari program <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">exchange<\/span><\/i> <i><span style=\"font-weight: 400;\">student<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> yang <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">fully<\/span><\/i> <i><span style=\"font-weight: 400;\">funded<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">&#8220;Aku mau ningkatin <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">value<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> diri aku dan lewat IISMA ini aku percaya akan banyak pelajaran dan pengalaman aku dapat. Terus selain itu aku dari dulu udah minat sama program <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">exchange<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">, karena akan ketemu banyak orang baru dari latar belakang yang berbeda bikin aku bisa liat perspektif baru dan belajar budaya mereka juga,&#8221; tutur Aiko.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Selain alasan tersebut, Aiko yang lolos di Lancaster University, Inggris ini juga menjelaskan alasan lain adalah karena dirinya yang berasal dari kelas International Undergraduate Program (IUP), maka ada kewajiban untuk melakukan program pertukaran mahasiswa. IISMA pun memberi kesempatan bagi Aiko untuk memenuhi kewajiban tersebut.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">&#8220;Karena aku IUP jadi ada kewajiban <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">exchange<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> dan aku milih <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">exchange<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> lewat program IISMA karena aku mau meringankan beban orang tua juga, karena program IISMA bisa dikatakan <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">fully<\/span><\/i> <i><span style=\"font-weight: 400;\">funded<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">&#8221; imbuh Aiko lebih lanjut.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Untuk proses persiapan yang dilakukan oleh mereka berempat, terdiri dari persiapan pra pendaftaran yaitu latihan untuk tes TOEFL\/IELTS, lalu persiapan untuk menulis <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">essay<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">, dan yang terakhir persiapan jawaban dan persiapan mental untuk seleksi wawancara.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Terkait penulisan <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">essay<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">, Aiko memiliki cara sendiri untuk menyusunnya. Dirinya mengatakan jika dia mempelajari <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">essay<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> milik kakak tingkat yang sebelumnya sudah lolos IISMA dan meminta pendapat orang lain mengenai <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">essay<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">-nya.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">&#8220;Aku liat contoh <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">essay<\/span><\/i> <i><span style=\"font-weight: 400;\">awardee<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> tahun lalu sama <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">essay<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> yang lolos ke universitas ternama di dunia, kaya Harvard University gitu, abis itu aku analisis <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">flow<\/span><\/i> <i><span style=\"font-weight: 400;\">essay<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">-nya trus diaplikasikan ke <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">essay<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> aku. Selain itu, tanya ke orang lain juga yang berpengalaman bikin <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">essay<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">. Setelah <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">essay<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">-nya jadi, aku minta <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">proofread<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> juga ke orang-orang&#8221; jelas Aiko.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Untuk sampai pada titik kelolosan, Athar dan Aiko tidak lepas dari adanya kendala selama proses pendaftaran dan seleksi. Aiko mengatakan jika yang menjadi kendala adalah jadwal pengumpulan berkas pendaftaran dan <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">essay<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> yang bentrok dengan jadwal UTS, jadi menurut Aiko dirinya harus bijak dalam mengatur waktu.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Untuk Athar sendiri mengatakan ada kendala pada proses pendaftaran. Kendala tersebut berkaitan dengan proses pemberkasan yang kurang informasi dan arahan.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">&#8220;Selama pendaftaran dan tesnya, yang cukup sulit merupakan proses pemberkasan dan administrasi. Hal ini relevan untuk kedua tahapan kampus dan juga non-kampus (arahan IISMA). Kesulitan ini mencakup informasi yang kurang jelas dan lengkap (terutama pada lingkup arahan <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">timeline<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> pembuatan berkas) dan juga permintaan berkas non-kampus (SKBN, dkk) yang kurang diarahkan secara parameter&#8221; ungkap Athar.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Meskipun ada kendala, mereka berdua mengatakan jika pihak prodi sangat membantu dalam proses rangkap konsultasi mata kuliah yang akan diambil dan <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">study<\/span><\/i> <i><span style=\"font-weight: 400;\">plan<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> lainnya. Pihak prodi juga membantu pada proses pengurusan dokumen yang memerlukan tanda tangan prodi\/KUI.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Athar dan Aiko menginformasikan jadwal keberangkatan mereka yang berbeda ke masing-masing universitas. Untuk Radboud University sendiri, Athar mengatakan perkiraan dirinya akan berangkat sekitar pada bulan Agustus-September 2022. Sementara Aiko akan berangkat ke Lancester University pada awal bulan Oktober 2022.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Terakhir, Athar dan Aiko memberikan tips bagi mereka yang juga ingin menjadi <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">awardee<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> atau lolos dalam program IISMA tahun berikutnya. Dari Aiko sendiri menekankan tips pada langkah pra persiapan, pembuatan <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">essay<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">, dan wawancara yang menjadi kunci keberhasilannya.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">&#8220;Sebagai langkah awal, siapin IELTS dan pertahankan IPK soalnya itu menjadi syarat awal. Untuk <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">essay<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">, <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">the \u2018how\u2019 is more important than the \u2018what&#8217;. <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">Dan<\/span> <span style=\"font-weight: 400;\">untuk <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">interview<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">, sering sering latihan <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">interview<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> kaya <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">mock<\/span><\/i> <i><span style=\"font-weight: 400;\">up<\/span><\/i> <i><span style=\"font-weight: 400;\">interview<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> gitu, bisa sendiri atau sama orang lain&#8221; ungkap Aiko lebih lanjut.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Sedangkan Athar mengungkapkan komitmen dan konsistensi yang menjadi kuncinya lolos pada program IISMA tahun 2022 ini.\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">&#8220;Yang pasti (tipsnya) adalah konsistensi dan komitmen untuk menikmati proses, karena ketabahan dalam menghadapi masalah sangatlah diperlukan&#8221; tutup Athar.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Penulis: Alivia Nuriyani Syiva<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Editor: Langgeng Irma Salugiasih<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Reporter: Nur&#8217;aini Novita Sari &amp; Risa Nurhaliza<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sumber: instagram.com\/iisma_ri Empat mahasiswa Ilmu Komunikasi Universitas Diponegoro lolos dalam program student exchange Kampus Merdeka, Indonesian International Student Mobility Awards (IISMA) tahun 2022. Mereka adalah Dzikri Aditya Ihatra, Athar Raihan Muhammad, Aiko Nisa Safitri, dan Rosanna Fadiya. Tiga dari mereka merupakan angkatan tahun 2020, sedangkan Rosanna Fadiya satu-satunya yang berasal dari angkatan 2019. Mengenai hal [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":9815,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[1,45],"tags":[],"class_list":["post-9814","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-berita-id","category-kegiatan-id"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/komunikasi.fisip.undip.ac.id\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9814","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/komunikasi.fisip.undip.ac.id\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/komunikasi.fisip.undip.ac.id\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/komunikasi.fisip.undip.ac.id\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/komunikasi.fisip.undip.ac.id\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9814"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/komunikasi.fisip.undip.ac.id\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9814\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9816,"href":"https:\/\/komunikasi.fisip.undip.ac.id\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9814\/revisions\/9816"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/komunikasi.fisip.undip.ac.id\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9815"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/komunikasi.fisip.undip.ac.id\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9814"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/komunikasi.fisip.undip.ac.id\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9814"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/komunikasi.fisip.undip.ac.id\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9814"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}